海上丝绸之路博物馆
海上丝绸之路博物馆
问题补充:海上丝绸之路博物馆是在广东阳江海陵岛么?
●好像是一条打捞起来的古沉船作了博物馆。传说是宋朝的船。
怎么介绍广东海上丝绸之路博物馆
问题补充:如上
●广东海上丝绸之路博物馆坐落于广东阳江海陵岛的十里银滩。博物馆的主体工程由广东省政府投资近2亿元人民币,阳江市政府划拨用地近13万平方米,于2005年12月动工,2009年11月竣工,主馆总面积12000多平方米,建筑面积19000多平方米,是目前(2010年)中国乃至亚洲唯一、世界罕见的大型水下考古博物馆。广东海上丝路博物馆由五个不规则的大小椭圆体建筑连环相扣组成,外形远眺犹如古船的龙骨,整体既似起伏的海浪,又如展翅的海鸥。中间最大椭圆体是博物馆的核心所在,即保存着“南海一号”的“水晶宫”;“水晶宫”两侧各挑伸出两条水下参观廊,游客可以近距离观察“南海一号”在水中的状况。布局海上丝路博物馆本身也是一个亮点。博物馆外观是五个椭圆形关联舱体设计,内设是以古代造船龙骨搭建而成船舱空间,没有过多的修饰,却给人纯结构的美感。展陈设计围绕造船文化和海洋文化的核心,以中国海洋文明史和海上贸易史为主线,通过文献、图片和文物等立体呈现共和国水下考古作业的发展历程和考古成果。五大舱体构成馆内空间广东海上丝绸之路博物馆博物馆建设内容包括主体工程和辅助工程,总建筑面积19409平方米,其中展示系统9083平方米,服务系统1065平方米,后勤及安全系统1458平方米,科研系统2357平方米,库存系统2553平方米。博物馆空间结构由五大“舱体”构成。最大的“舱体”就是专门保存“南海一号”的“水晶宫”。“水晶宫”南侧是开敞式舱体断面空间,为打捞过程中“南海一号”进入馆内的重要技术环节提供空间。“水晶宫”东西两侧各由两个“舱体”交接形成。西侧两个“舱体”分别为主入口大厅(兼主题展览)、常设展览厅及珍品展厅;东侧“舱体”分别为地下设备用房、安全保卫系统、行政办公等用房及考古专家科研办公室等。水晶宫“舱体”两侧各挑伸出两条水下参观廊,可以围绕一圈近距离观察“南海一号”在水中的情况。“水晶宫”北侧布置有会议中心及多媒体展示中心。神秘海底宝库一目了然“水晶宫”是一个海水环境密闭式玻璃墙展厅,像一个巨型的玻璃缸,其水深12米,水质、温度及其环境都与沉船所在的海底位置完全一样。在海底沉睡了840多年的“南海一号”整体打捞出水后,将在水中平移到玻璃缸。游客参观“南海一号”,不但可以通过地下一层的水下观光廊环绕参观,而且可以站在水晶宫的楼面参观,楼面距沉船最高23.6米,站在楼面上可对沉船一目了然。通过“水晶宫”的透明玻璃,还可看见水下考古工作者潜水发掘打捞文物的示范表演。神秘的海底宝库呈现于世的全过程,都能被游客观赏到。在广东海上丝绸之路博物馆“关联舱体”的结构逻辑系统中,各功能系统既相对独立,又相互关联。“舱体”的构想隐喻了船只的组成结构,“舱体”拱形的受力形式是大跨度空间最经济合理的结构形式,形体造型形成了优美的连续曲线,与海陵岛十里银滩的波光互为呼应。重要文物“南海一号”出水文物——鎏金腰带在广东海上丝路博物馆,最不能错过的就是文物。“南海一号”文物总量约6万至8万件,以景德镇等宋代几大名窑出品瓷器以及金银铜器、钱币等为主,目前打捞出土的文物有6000多件,博物馆展出了200多件精品。其中,藏于广东省博物馆的鎏金腰带首次在海上丝路博物馆展出。鎏金腰带是“南海一号”的“媒人”,这条腰带让世人意外地发现了“南海一号”这个水下瑰宝。1987年,广州打捞局和英国海洋探测公司合作搜寻东印度公司的古商船,当重达一吨的抓斗出水时,却意外地抓出了这条金灿灿的链子,它唤醒了沉睡800年的南宋沉船。博物馆所展示的瓷器都是难得的珍品,它们为观众重塑了800年前一个生动的社会生活图景。这里还有江西景德镇青白釉婴戏石榴纹瓷碗清澈如水,婴孩形象活跃于石榴籽纹案上,隐喻着“多子多福”的古老祈愿。而福建德化窑的青白釉六棱瓷执壶则带有外销特制的设计,它明显不同于国内流线圆润的传统造型,六棱花形工整硬朗,带有西亚国家银器的造型风格。在“水晶宫”里,观众可以看到考古队员的作业情境。穿着潜水服的考古队员正在清理“南海一号”的探方,并将出土的瓷碟向观众高高举起,保存完好的瓷器晶莹剔透。更令人激动的是,“南海一号”露出了船舷和上甲板,观众可以清晰看到木材颜色泛黄,800年来没有碳化。
海上丝绸之路最远到过哪?
问题补充:海上丝绸之路最远到过哪?
●海上丝绸之路是从珠江流域出发,又印支半岛向南,绕马来半岛,过马六甲海峡,进波斯湾,最远到达印度半岛最南端。
海上丝绸之路取代陆上丝绸之路在什么时期?
问题补充:海上丝绸之路取代陆上丝绸之路在什么时期?
●海上丝绸之路基本上完全取代陆上分三个阶段和三个历史时期第一个时期是蒙古的大分裂和明朝的建立,从13世纪开始,因为蒙古各个汗国之间的战争和西蒙古对明朝的仇视,陆上丝绸之路的开始走向没落。第二个时期是奥斯曼土耳其的崛起,尤其是东罗马帝国的君士坦丁堡被占领后。再加上西蒙古各部阻隔,让东西方的陆上贸易基本上被切断。。第三个时期就是欧洲大航海时期到来。海上丝绸之路开始于唐朝的七世纪到八世纪,兴盛于南宋十二世纪,基本完全取代陆上丝绸之路是在15世纪奥斯曼土耳其崛起和大航海时代开始之后。
怎样理解"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路
问题补充:怎样理解"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路
●(1)结合材料一,运用唯物辩证法的基本观点分析“新丝绸之路”的发展为什么突破了建设的初衷。(14分)(2)结合材料二,从文化传承与创新的角度分析中国在建设“思想的丝绸之路”中应作出怎样的努力。(12分) 答案(1)①联系具有普遍性和多样性,因此要注意把握事物发展的条件。随着各方面的条件不断完善,新丝绸之路的发展有了新的机遇和期待。(4分)②发展具有普遍性,发展是量变与质变的统一。新丝绸之路在已有的发展成就基础上,又迎来了新的发展机遇。(4分)③矛盾具有特殊性,新丝绸之路在发展的过程中出现了新情况,产生了新的发展要求,应具体问题具体分析。(3分)④辩证的否定是事物联系和发展的环节,因此,“新丝绸之路”沿线国家已不满足于仅仅建设交通运输生命线,还要不断加深沿线区域经贸合作。(3分)(若考生用“辩证法的革命批判精神”分析,可酌情给分。)(2)①尊重文化的多样性,求同存异,共谋发展。(2分)②立足新的实践,创新合作模式,谋求新的发展机遇。(2分)③充分发挥大众传媒在传递、沟通和共享方面的强大功能,(2分)加强文化交流,弘扬中华文化,增强中华文化的国际影响力。(2分)④继承并发展传统文化,让古老的中华文化焕发新的生机与活力,(2分)汲取欧洲文明的有益成果,坚持以我为主、为我所用。(2分)(若考生答出“继承传统、推陈出新”“面向世界、博采众长”亦可得分。) 试题分析:(1)本题以丝绸之路为切入点,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、探究与论证问题的能力。本小问答案的范围相对明确。分析问题可知,丝绸之路的发展能突破初衷,主要在于丝绸之路的发展进程超越预想,这就要从“快速发展”及其原因入手进行分析。因此考生结合联系的普遍性和多样性、发展的普遍性、量变和质变的相关知识,辩证否定观是联系的环节、发展的环节的角度进行分析说明即可;(2)本小问考查的是文化生活,据题可知,设问范围清晰,知识限定只需把握住我国文化的传承与发展即可,重点在于文化的发展与创新。因此考生首先从文化交流的角度进行分析说明要尊重文化的多样性;从交流的途径、手段角度说明要加强文化交流,增加中华文化的影响力;再次可以从文化传承的角度分析说明要继承发展好传统文化;最后要说明要立足实践,面向世界,博采众长,积极推动中国文化与其他民族文化的交流、借鉴与融合,但要坚持以我为主、为我所用的原则。
印度学界对中国海上丝绸之路建设战略意图有哪些
问题补充:印度学界对中国海上丝绸之路建设战略意图有哪些
●21世纪“海上丝绸之路”倡议是中国顺应时代发展潮流、开创改革开放新格局、践行和平发展道路的顶层战略设计,旨在加深中国与“海上丝路”沿线国家的合作力度与广度,增加双方的利益汇合点,形成利益共同体与命运共同体.印度在21世纪“海上丝绸之路”倡议中占据着至为重要的地位,其战略认知与政策立场直接关系到21世纪“海上丝绸之路”的建设进程.目前看,印度对于中国21世纪“海上丝绸之路”倡议的战略意图、内容与前景以及对印影响等均存在疑虑.这种战略疑虑是由其传统地缘政治思维方式及对华战略不信任导致的.对此,中国应积极向印度展现合作共赢的诚意,充分体现21世纪“海上丝绸之路”倡议的合作性、共赢性;全面充实21世纪“海上丝绸之路”倡议的实质内容,使其更具可操作性和透明度;善于利用现有的区域合作机制,保持多元性、开放性.