毕业答辩开场白

网上购物系统毕业答辩的开场白

问题补充：网上购物系统毕业答辩的开场白

答辩程序 1.自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。 2.答辩人陈述 收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下： （1）论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。 （2）简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。 （3）详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。 （4）重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。 （5）侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。 （6）结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。 （7）自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。 我们的淘淘支持浙江杭州大学生开网店创业 3.提问与答辩 答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。 答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。 仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。 当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度。 出现可能有争议的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情，切不可与答辩教师争吵，辩论应以文明的方式进行。 4.总结 上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。 5.致谢 感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。 答辩注意事项 （1）克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。 （2）注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。 （3）听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。 （4）若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。 （5）答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。 （6）对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。 （7）不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。 （8）通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。 （9）答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。 答辩常见问题 在答辩时，一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性；考察学生的应变能力和知识面的宽窄；听取学生对课题发展前景的认识。 常见问题的分类如下： （1）辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题； （2）测试答辩人掌握知识深度和广度的问题； （3）论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题； （4）关于论文中出现的错误观点的问题； （5）课题有关背景和发展现状的问题； （6）课题的前景和发展问题； （7）有关论文中独特的创造性观点的问题； （8）与课题相关的基本理论和基础知识的问题； （9）与课题相关的扩展性问题。

毕业答辩要准备些什么啊？怎样准备啊？

问题补充：

如果是论文的话，首先就是要把论文写好。不光是论文本身，还包括一系列的比如诚信保证书、课题登记表、开题报告等等，这些学校会发。再来就是答辩当天的现场发挥了。一定要很清楚自己的论文架构，然后向导师打听同组的答辩老师，研究一些他们的论文，揣测他们可能会问的问题，或者自己针对论文内容设想几个问题。最好能从答辩老师的论文或者著作里找出一些观点，能和自己的论文挂上钩。然后现场表现要落落大方，自圆其说，态度诚恳谦虚。

网上评教系统毕业答辩可能问到哪些问题

问题补充：

毕业答辩的老师提问时，一般会问的问题 包含： 1.数据库设计， （你的系统数据设计的思路是怎么样，如何进行数据库建模，采用什么工具，表怎么设计等等） 2.一些功能的实现，（某个功能如何实现，怎么收集数据，系统怎么进行处理）

天津高自考2013年毕业答辩是什么时候

问题补充：

去天津大学的招生办查一下,或是打电话咨询一下,这是最准确的。『如果我的回答对您有帮助，请点击下面的“有用”，谢谢，您的采纳是对我莫大的支持。』

毕业答辩时开始10分钟的自我陈诉该怎么讲呢？求

问题补充：我的毕业设计是用VB编写的“学生成绩管理系统”，那我开始答辩的时候该怎么讲好这10分钟呢？从哪几方面讲呢？

你要了解文章的大概！始10分钟的自我陈诉，，，讲一下你的摘要，目录稍微展开来讲！我去年也是这个题，有问题可Ｑ我：921741278,,,,你放心，答辩老师也不会细看，他也就是翻翻打印稿,,了解个大概！比如我的摘要和目录如下！摘要学生成绩管理系统是一个学校不可缺少的重要部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩管理系统应该为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。而且随着我国教育改革的不断深入以及自学教育的不断扩招，参加考试的人越来越多，考试科目的多样化，使得学校对考试成绩的管理越趋繁琐、复杂，工作业务繁杂，工作量大，这种传统的学生管理模式已经暴露出种种弊端：难以统一调配和处理，效率极低，缺乏科学性以及合理性。随着计算机应用的普及与深入，利用计算机能够对所有考试成绩进行统一管理，并进行分析，大大减少教学的工作量，提高工作效率，为教学办公带来了极大的方便。为了充分利用现有的计算机硬件资源，做好学生成绩管理工作，提高办事效率，实现全面的、相对集中的办公自动化，开发本系统就成了当务之急，其目的主要为了彻底改变这种繁杂的管理模式，实现全面的、相对集中的、智能化的信息综合管理，为学校的教学管理工作带来方便。“学生成绩管理系统”是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于后台数据库的建立和维护要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于前端应用程序的开发则要求应用程序功能完备,易使用等特点。关键字：成绩管理系统；数据库；Visual Basic应用。目 录第一章 绪论 11.1 系统开发的必要性 11.2 系统的优点 11.3 开发系统的意义 11.4 研究方法 1第二章 设计工具简介 22.1环境的选择-Visual Basic 22.2关系型数据库Access2000的实现 42.3二者的结合 42.4 Data控件的主要属性及方法介绍 52.4.1 Data控件的主要属性 52.4.2 DATA控件的方法 5第三章 需求分析 63.1系统需求 63.2可行性分析 63.2.1经济上的可行性 63.2.2技术上的可行性 63.2.3运行上的可行性 73.2.4法律上的可行性 73.3 系统功能分析 7第四章 概要设计 84.1系统功能设计 84.2 系统工作流程图 84.3系统功能模块图 94.4数据库分析与设计 94.4.1数据库分析 94.4.2数据库设计： 124.5 接口设计 134.6出错处理设计 13第五章 系统主要功能实现 145.1界面设计与功能 145.2主窗体设计与功能 155.3修改模块设计与功能 185.4 记录统计设计与功能 205.5 添加记录设计与功能 245.6 权限设置界面 255.7实现数据库之间的联系 26第六章 结论和建议 27谢辞 28参考文献 29附录 30附录A 外文翻译－原文部分 30附录B 外文翻译－译文部分 37附录C: 部分源程序 43

快毕业了 我们班想组织一次聚餐 开场白该怎么说啊？

问题补充：我们是学秘书专业的 快毕业了 所以班级举行聚餐活动 我想要个开场白 先调动一下大家的情绪 让气氛更好一点 怎么能做到 ？求助高人指点迷津

尊敬滴老师没，不老实的同学们，天是那么的蓝，云是那么的白。哇靠，看天上好大一坨屎掉下来了，哇卡卡 ，某某老师中了头顶大奖。

请教大学毕业十周年聚会英语讲话，简单的要说两句英文开场白，谢谢

问题补充：请教大学毕业十周年聚会英语讲话，简单的要说两句英文开场白，谢谢

Good evening,ladies and gentlemens, we gathered here today with great pleasure to celebrate our 10 anniversary party of graduation. Ok,everyone, we will start our party now, just feel free to have fun!