7月4日—5日，张嘴就来第371期演讲力训练营在浙江大学隆重开课。“疫”别重逢，相聚“浙”里。受新冠疫情影响暂停的张嘴就来演讲力训练现场班按下了“重启键”。

在严控班级人数，严格防护措施的前提下，在著名演讲力训练专家、张嘴就来首席讲师文若河老师的引领下，第371期学员开启了他们非同寻常的演讲力学习之旅。

参加此次培训的学员大多有一个特点，用他们自己的话说，他们是标准的“理工男”“理工女”，那么……你懂的——业务能力一流，可是憷头说话，埋头做业务没问题，上台就麻烦大了——这是他们了。

要让他们这些具有“理科思维”的人建立起“演讲思维”并非易事。因为，在他们脑子里有一个根深蒂固的观念，那就是演讲和我没啥关系。甚至，有的学员在课堂上诉苦说自己纯粹是被领导给“逼”来的。

“对付”他们，文若河老师自有妙招。他先从与大家关系最密切的工作说起，使大家认识到所谓的演讲，并不是站在台上夸张做作地讲大道理、喊空口号，大家平时汇报工作，介绍产品、说明方案、业务讨论发言……都是演讲。

所有职场人都逃不脱演讲的宿命。两个业务能力相当的人，一个演讲能力强，介绍方案清晰明白；一个演讲能力差，茶壶煮饺子——肚子里有数倒不出，哪个给人的印象最好？哪个工作更好开展？更能见效？这是不言自明的事。从这个意义上讲，演讲力就是职场人士的核心竞争力。

思想通了，一通百通，明确了演讲的重要性，大家学习的积极性和专注性被充分调动了起来。第一天从早到晚，整整学了九个小时，大家非但丝毫没有倦意，反倒越学越精神。

文老师采用方法+案例+讲解+练习+点评的五步教学法。他先给大家讲解演讲开场白、组织架构主体内容和结尾的实用方法，每一种方法进行深入的解析，并配有相应的案例和练习题目。大家每学完一种方法都要逐个上台练习，文老师针对每个人练习时的优缺点给予点评、引导和纠正。经过这样有针对性的学习和指导，学员们进步神速。

特别值得一提的是，这期还有一对非常特殊的学员——一位今年小升初的小女孩。被妈妈“骗”到课堂，和妈妈做“同学”一起学演讲。小姑娘开始比较羞涩，上台练习时眼睛都不敢往下看，在文老师的耐心指导和大家的鼓励下，她越来越进入状态，课堂练习表现一次比一次好。

正如文老师所说，学演讲不单是职场人的当务之急，更是孩子们的头等大事。会表达的孩子，无论在学校学习，还是以后参加升学面试、求职面试等，都将占得先机。现在，家长都比较重视对孩子特长的培养，实际上，我们的孩子最该接受的就是表达能力的培养和训练。课后，小女孩高高兴兴地报名了8月9-14日将于上海开营的青少年演讲夏令营，继续和文老师学演讲。

新冠疫情初期，小编曾看过一句话：“时代的一粒灰，落在每个人头上就是一座山。”如果说对大众表达能力要求越来越高是时代的一粒灰，那么，这粒灰落在我们每个人头上就是一座演讲之山、表达之山。我们当中，有人被它压垮，有人则成功翻越了它，看到了山那边更美的风景！